06/80/46/03/50
Numéro ADELI: 449310705
Le numéro ADELI provient de l'enregistrement auprès de l'Agence Régionale de Santé sur la liste des professionnels de santé du fait que l'usage du titre de psychologue est protégé.
Numéro de SIRET: 532 516 259 00027
Ce qui peut amener à aller voir un psychologue
Ressentir le besoin à un instant de sa vie de consulter un psychologue ne signifie en aucun cas qu'on a une vulnérabilité à une psychopathologie. Chacun d'entre nous rencontre des difficultés au cours de son existence et ceci dès le plus jeune âge. Aller voir un psychologue ne signifie pas qu'on ne peut pas s'en sortir seul, bien au contraire...
En effet, le psychologue accompagne l'individu dans la résolution de ses difficultés. Cette démarche est rendu possible grâce aux ressources de tout un chacun. Le psychologue est présent pour faire rejaillir les forces de l'individu qui lui permettront de mieux penser sa situation. L'apaisement de l'individu au cours des séances n'est du qu'à l'individu en lui-même.
C'est en prenant conscience de ses difficultés et de son fonctionnement que chacun d'entre nous peut avancer.
A qui s'adresse les consultations psychologiques?
A tous: Enfants, Adolescents, Adultes.
Chaque individu est unique, avec une problématique singulière qui peut amener à consulter un psychologue
- Pour les adultes, la démarche d'aller voir un psychologue peut être dû à une souffrance difficile à mettre à distance qui amène un mal être. Cela peut être en lien par exemple avec du stress au travail, un deuil, une rupture mais également avec des souffrances au sein de la famille ( handicap d'un enfant, conflits au sein du couple....). Cela peut être également dans l'optique d'une meilleure connaissance de soi, d'une meilleure compréhension de ses comportements, de ses attentes...
- Pour les enfants et les adolescents, rencontrer un psychologue peut être dû à des difficultés sur le plan scolaire (difficultés à s'adapter aux contraintes, non-respect des rêgles, angoisse de séparation, difficultés d'apprentissage, trouble de la communication...) mais également à des difficultés rencontrées au sein de la famille ( trouble du sommeil, énuresie, encoprésie, conflits, handicap d'un enfant...). De plus, lors d'un évènement douloureux (une séparation, un décès, une agression...), il peut s'avérer nécessaire de mettre en place un soutien psychologique avec l'enfant ou l'adolescent et mettre des mots sur ce qui a pu être tu. Les familles peuvent être amené à rencontrer un psychologue également dans le cadre de difficultés à l'école. Dans ce cadre, il peut être nécessaire d'effectuer un bilan psychologique (bilan intellectuel et/ou épreuve projective) pour aider à comprendre l'origine des difficultés, qu'elles soient d'ordre cognitives ou affectives. Ceci a pour finalité d'établir un projet individualisé pour l'enfant en partenariat avec la famille et les professionnels l'entourant (exemple: remédiation cognitive, suivi psychologique...).
Le déroulement des séances
Rencontrer un psychologue permet d'avoir un lieu d'écoute, de soutien et d'échange qui n'appartient qu'à soi.
L'organisation des séances se fait en fonction de tout un chacun. En effet, on peut être amener à rencontrer un psychologue pour une demande d'aide ponctuelle face à une difficulté rencontrée, une prise de décision à effectuer, un besoin de soutien psychologique... Il peut s'agir également d'un suivi régulier (plus ou moins sur le long terme) lorsque le patient rencontre des difficultés récurrentes qu'il souhaite dépasser ou bien qu'il veut apprendre à mieux se connaître.
En ce sens, le psychologue et le patient vont convenir ensemble du cadre qu'ils souhaitent mettre en place pour répondre au mieux à la demande.
Dans le cas où la demande concerne un enfant ou un adolescent mineur, il est indispensable d'avoir l'accord des parents ou des repésentants légaux avant de commencer une prise en charge (que soit soit pour un bilan intellectuel, une suivi psychologique...). De plus, le psychologue travaille en partenariat avec les parents et est aussi présent pour le soutien psychologique de ces derniers. Tout au long du travail à effectuer, les séances peuvent donc se mettre en place avec :
- l'enfant/l'adolescent et ses parents.
- l'enfant/ l'adolescent seul
- le ou les parents
Service gratuit, facile et accessible à tous
